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高中化学方程式教学策略探究

作     者：张文娟 

作者机构：江苏省睢宁高级中学江苏徐州221200 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2020年第12期

页      面：85-85页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：性质归纳 原理突破 规律总结 注重技巧 

摘      要：化学方程式书写与应用是历年高考的重点和难点,如何正确书写高中化学方程式就成了化学教与学过程的一个重要环节.笔者根据自己多年高中化学方程式教学的经验,提出了一些教学策略,以供读者参考.

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