高等教育治理现代化的实质表征、现实困境与目标指向
The Essential Representation, Realistic Predicament and Goal Orientation of Governance Modernization of Higher Education作者机构：广州商学院科研与发展规划处广东广州511363 武汉大学教育科学研究院湖北武汉430072
出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期：2020年第38卷第2期
页 面：7-11页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：湖北省教育科学规划2018年度重大招标课题“我国教育宏观政策管理若干重大问题研究”(编号:2018ZDZB01) 2018年度广东省普通高校特色创新类项目(编号:2018WTSCX169)。
摘 要：高等教育治理体系是国家治理体系的重要组成部分,符合新时代国家深化改革的发展方向和高等教育强国建设的根本利益,主要包括治理理念、治理组织、治理制度和治理能力等方面。高等教育治理现代化是政府、高校和社会组织实现治理理念现代化、组织现代化、制度现代化和能力现代化的高级过程。新时代我国高等教育治理面临机遇与挑战,亟须进一步明晰高等教育治理现代化的实质表征、制度困境和目标指向,推动高等教育治理现代化,让中国以更加自信、更加积极和更负责任的态度参与全球教育治理。
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