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思维导图优化高中地理教学

作     者：许琳 

作者机构：丰县民族中学 

出 版 物：《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)

年 卷 期：2015年第1期

页      面：141-142页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：思维导图 高中地理 教学案例设计 

摘      要：思维导图是一种可视化的思维方法,也是一种有效的教学方式,引起了广大教育者的关注。本文首先介绍了思维导图的概念和绘制方法,其次结合高中地理教学实践,阐述了思维导图在高中地理教学中的应用。

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