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教育信息化绩效成熟度模型研究

Study on Maturity Model in Performance of Education Informatization

作     者:李新晖 

作者机构:佛山科学技术学院教育科学学院广东佛山528000 

出 版 物:《电化教育研究》 (E-education Research)

年 卷 期:2008年第29卷第7期

页      面:23-27,39页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:教育信息化 绩效 成熟度模型 关键过程 

摘      要:教育信息化是一项长期、复杂的系统工程,已成为我国教育现代化改革的最大项目之一。项目管理成熟度是表征一个组织项目管理能力从低级向高级发展、项目实施成功率持续提高的过程,它是组织通过管理单个项目或组合项目来实施自己战略目标能力的一种方法。因此,对教育信息化绩效成熟度模型研究,将有利于教育信息化尽快进入深层次应用领域,有利于突破目前教育信息化发展的瓶颈,有利于构建和谐的教育信息生态。

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