基于学徒利益角度的现代学徒制保障机制研究
作者机构:苏州工业职业技术学院机电工程系
出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期:2020年第2期
页 面:16-17页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:苏州市高等职业教育教改研究重点课题(SGJGA0109,负责人:吕亚男) 第四期江苏省职业教育教学改革研究课题(2019ZYB329,负责人:吕亚男,温贻芳) 2019年江苏省高等教育教改研究课题(2019JSJG500,负责人:柏余杰)的部分研究成果
摘 要:为了服务中国制造2025,提高高等职业教育技术技能人才质量,深化改革校企合作模式,现代学徒制人才培养模式已成为校企实践应用的主流。旨在实现人才培养结合企业实际需求,通过目标性模块化分工协作,培养出适合针对性企业高质量职业技术人才。从学徒利益角度出发,对现代学徒制的保障机制进行分析讨论,对全面保障现代学徒制工作有积极意义。