“特需项目”高校工程硕士人才培养特色调查

作     者：唐广军 唐继卫 

作者机构：清华大学教育研究院 国务院学位委员会办公室培养处 

出 版 物：《学位与研究生教育》 (Academic Degrees & Graduate Education)

年 卷 期：2016年第4期

页      面：1-6页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：2014-2015年全国工程专业学位研究生教育自选课题"‘特需项目’高校工程硕士培养特色研究"(编号:2014-JY-011) 

主　　题：工程硕士 “特需项目” 培养特色 调查 

摘      要：以培养全日制工程硕士的26所特需项目高校为调查对象,以项目《中期考核总结报告》为主要文本,调查分析了这些学校工程硕士人才的培养特色。调查表明:特需项目高校以全日制专业学位硕士生为起点发展研究生教育,以服务需求为导向找准工程硕士人才培养定位,构建了应用型高校突出实践能力培养的产学研合作培养模式,在人才培养定位、课程体系设计、实践基地建设、导师队伍建设、国际化培养、奖助体系等多方面初步形成了适合校情的培养特色。指出这些高校在招生就业和实践环节、服务需求与质量保障等方面需要改善和提高,并对其进一步提高专业学位硕士研究生培养质量提出了政策建议。