基于新媒体的高校思想政治理论课探究式教学模式研究
作者机构：桂林电子科技大学马克思主义学院
出 版 物：《改革与开放》 (Reform & Openning)
年 卷 期：2015年第17期
页 面：105-107页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：桂林电子科技大学2013年教育教学改革项目"新媒体时代高校思想政治理论课探究式教学模式研究"(编号:ZJW07411) 广西高校人文社会科学重点研究培育基地数字化政务研究中心子课题"网络思维下青年大学生政治认同培育研究"(编号:LS14N40B)的研究成果
摘 要：探究式教学模式契合了新媒体时代高校思想政治理论课教学的变革趋向,其基本理论依据包括新媒体传播理论、以人为本理论、主体间性理论、团队学习理论和翻转课堂理论等。结合《思想道德修养与法律基础》课堂教学实践探索,本文分别从议题设置、团队合作、信息挖掘、反思提升等维度,探讨了新媒体时代高校思想政治理论课探究式教学模式的实施方略。
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