高中生物学学科核心素养中的生命观念刍议
作者机构：四川省成都市石室中学成都610041
出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期：2020年第8期
页 面：39-42页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：培养学生的生物学学科核心素养是中学生物学科课程的价值追求,而生命观念是生物学学科独有的学科素养,也是形成生物学学科核心素养的基础。中学生物学科教师要领悟生命观念的内涵,把握生命观念的本质,以达成学科的教学目标,实现生物课程的育人价值。
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