供给侧视角下高校思想政治理论课教学与大学生精神需求的精准化对接

作     者：宋德孝 

作者机构：苏州大学马克思主义学院江苏苏州215123 

出 版 物：《思想教育研究》 (Studies in Ideological Education)

年 卷 期：2020年第2期

页      面：82-87页

核心收录：

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：国家社科基金项目“新时代大学生的精神需求图景与高校思想政治教育的精准化研究”(项目编号:19CKS047)阶段成果 

主　　题：供给侧 高校思想政治理论课 大学生精神需求 获得感 

摘      要：新时代赋予当代大学生独特的个体体验与群体特质,也生发出多层次、立体化的精神需求。如何实现思想政治理论课供给与大学生精神需求的精准对接,做到以需求供、以供给需、供需平衡的良性循环,是当前高校思想政治理论课亟待破解的核心矛盾。习近平关于八个相统一的论述包含了丰富的供给侧教育理念,为思想政治理论课教学改革确立了根本性的原则与方法论。除此之外,现代教育理念对主体间性哲学、解释学视域融合等理论的吸纳,对思想政治理论课教学改革也具有借鉴价值。具体到实践中,新时代思想政治理论课教学在战略上要有新的精气神,在战术上要有新思维,要在道的层面上不断完善思想政治理论课教学的目标与内涵,在器的层面积极打造教学叙事的新话语与新空间。