“项目驱动+案例教学”模式在软件工程教学中的应用
作者机构：陕西工商职业学院陕西西安710119
出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2012年第28卷第8期
页 面：57-60页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：为了解决目前在软件工程教学中存在的问题,提出了在软件工程教学中采用项目驱动+案例教学模式,并对该模式在教学过程中包含的各个环节做了较深的探索。实践证明:项目驱动+案例教学模式能体现软件工程课程的特点,适合培养经济建设一线的高等技术应用型、技能型人才,这种教学模式不仅可以提高学生分析和解决问题的能力,而且可以充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生自主学习的能力。
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