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论学科教育各科间的横向比较研究

A Horizontal Comparative Study among Each Subject in Subject-field Education

作     者:叶建柱 

作者机构:浙江温州师范学院物理系 

出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期:1998年第18卷第2期

页      面:25-26页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:学科教育 横向比较 教学方法 比较研究 

摘      要:论学科教育各科间的横向比较研究叶建柱多年以来,各学科教学法作为教学论在各具体学科中的应用,各自独立地发展着,都取得了很大的成就,特别是在学科教学法的基础上建立起学科教育学,更使得学科教育研究从理论上跃上一个台阶,但是一个明显的缺陷始终没有得到补救,亦...

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