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浅谈“解决问题”教学

作者：林培康

作者机构：福州市融侨小学

出版物：《福建教育（小学版）（A版）》 (Fujian Education)

年卷期：2008年第2期

页面：58-58页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：教学逻辑思维能力问题意识应用意识思维品质数学情感学生价值观

摘要：“解决问题教学必须注重培养学生的问题意识、应用意识，让学生体验解决问题的过程，发展学生的逻辑思维能力和思维品质，为培养学生正确的数学情感、态度和价值观打下基础。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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