作 者:罗朝猛 LUO Chao-meng
作者机构:华南师范大学教育科学学院广东广州510631
出 版 物:《比较教育研究》 (International and Comparative Education)
年 卷 期:2007年第28卷第7期
页 面:27-30,35页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:教师 申诉制度
摘 要:如何切实维护教师合法权益是全球教育界所面临的共同问题。本文对美国教师申诉制度做了初步考察;同时指出了我国教师申诉制度所存在的明显缺陷;在借鉴美国经验的基础上,提出了完善我国教师申诉制度的若干建议。