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教师申诉制度:美国的实践与我国的现状

Teachers Appeal System:The Practices of America and Current Situations in China

作     者:罗朝猛 LUO Chao-meng

作者机构:华南师范大学教育科学学院广东广州510631 

出 版 物:《比较教育研究》 (International and Comparative Education)

年 卷 期:2007年第28卷第7期

页      面:27-30,35页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教师 申诉制度 

摘      要:如何切实维护教师合法权益是全球教育界所面临的共同问题。本文对美国教师申诉制度做了初步考察;同时指出了我国教师申诉制度所存在的明显缺陷;在借鉴美国经验的基础上,提出了完善我国教师申诉制度的若干建议。

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