关注弱势群体办公平而有质量的教育——以重庆市垫江第五中学校为例
作者机构：重庆市垫江第五中学校重庆408317
出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)
年 卷 期：2019年第S2期
页 面：12-13页
核心收录：
主 题：重庆市垫江第五中学校 弱势群体 教育公平
摘 要：办人民满意的教育,一项重要的内容就是办公平而有质量的教育。教育是立国强国之本,是最大的民生工程。为实现办公平而有质量的教育,重庆市垫江第五中学校以为学生美好人生导航作为办学理念,采取了诸多措施,取得良好成效。
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