基于大学生全面发展的“原理”课程教学信息化改革探讨
作者机构：同济大学马克思主义学院
出 版 物：《思想政治课研究》 (the Research of Ideological and Political Courses)
年 卷 期：2019年第5期
页 面：45-50,26页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：时代发展要求当代大学生实现政治思想、道德素养、知识储备、综合能力和身心健康等各方面全面发展。马克思主义基本原理概论课程具有丰富的能够促进大学生全面发展的内容,但这些内容的作用单纯依靠传统的教学方式难以充分发挥出来。它需要与教学信息化相结合,因而对原理课程提出了教学信息化改革的要求。目前我国原理课程在推进教学信息化过程中还存在一些问题,需要采取相应的教学信息化改革的措施以促进大学生全面发展。
维普期刊数据库
同方期刊数据库