高职院校物流管理专业“叉车实训”教学改革探索与实践
Exploration and Practice of Teaching Reform of “Forklift Training” in Logistics Management Major in Higher Vocational Colleges作者机构：吉林工业职业技术学院经管与艺术学院
出 版 物：《技术与教育》 (Technique & Education)
年 卷 期：2019年第33卷第4期
页 面：40-44页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：高职院校物流管理专业叉车实训在教学内容、教学方法、考核方式等方面存在一些问题,参照叉车司机岗位职业要求和工作内容,进行课程内容优化设计,采用以任务为导向,技能比武为驱动教学模式,改革考核方式,以特种设备作业人员证(叉车证)的获取作为终结性考核成绩的评定结果,旨在通过课程改革与探索,增强学生综合能力。
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