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谈物理概念教学

作     者：刘新选 

作者机构：河南师范大学附属中学河南新乡453002 

出 版 物：《新乡教育学院学报》 (Journal of Xinxiang Education College)

年 卷 期：2005年第18卷第1期

页      面：114-115页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：物理概念 教学 作用 步骤 

摘      要：物理概念教学不仅在夯实基础、培养能力上起着关键性作用,而且在发展个性方面也起着积极的作用。物理教学活动中,教师应引导学生在情景创设中形成概念,在解决问题中巩固概念,用基本概念构建物理知识体系,从根本上提高学生分析和解决问题的能力。

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