工学结合筑实效 赛教融合炼技能——中职工程造价专业学生技能考评体系的构想
作者机构：四川省泸县建筑职业中专学校
出 版 物：《进展》
年 卷 期：2020年第15卷第4期
页 面：166-167页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：中职学校对学生专业技能的培养,是一个教学相长的过程。如何有效地结合专业特点,建立一套有效的考评体系,将是一个专业做大做强的重要条件。本文结合本校工程造价专业存在的问题,提出了关于建立中职工程造价学生专业技能考评体系的构想。
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