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通榆年画艺术传承教育体系构建的思考

A Reflection on the Inheriting Educational Construction of Tongyu New Year Pictures

作     者:邹义勐 ZOU Yi-meng

作者机构:白城师范学院通榆年画艺术研究中心 

出 版 物:《白城师范学院学报》 (Journal of Baicheng Normal University)

年 卷 期:2019年第33卷第11期

页      面:1-3,44页

学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

基  金:吉林省教育科学“十三五”规划课题“通榆年画艺术传承教育体系的构建研究”(ZD17123) 

主  题:通榆年画 传承教育 体系构建 

摘      要:通榆年画艺术是科尔沁草原上人民在不同历史时期生活的“活化石,具有突出的地域文化、历史民俗的审美意蕴。目前,其生存的土壤已发生变化,古老的传承方式也因民间艺人的减少和经济效益的降低悄然发生了变化。因此,秉持传承教育的理念、依托地方高校这一载体构建科学的通榆年画艺术传承教育体系,是一种责任与担当,也是对中华特色民间文化艺术最好的弘扬。

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