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新时代图书馆使命与未来图书馆学教育之思考

On the Mission of Library in the New Era and the Education of Library Science in the Future

作     者:苏新宁 SU Xinning

作者机构:南京大学信息管理学院 

出 版 物:《中国图书馆学报》 (Journal of Library Science in China)

年 卷 期:2020年第46卷第1期

页      面:53-62页

核心收录:

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

主  题:图书馆发展 图书馆使命 图书馆学教育 图书馆专业课程 图书馆员 

摘      要:未来图书馆将会发展成为一种网络运行的数字化、虚拟化、可移动、智慧服务的新形态,其资源全面融合、无缝链接;图书馆的职能也不仅仅是进行文献服务,将会扩展到服务于国家战略。图书馆的五大重要使命包括:辅助科技创新,提升全民文化素质,传承历史文化,推动科学普及,引领学科发展。未来图书馆学专业人才的培养,必须掌握新资源环境下图书馆学理论、技术与方法,注重图书馆资源建构与组织能力的培养,加强学科馆员使命感和能力的培育,提高大数据环境下资源获取能力和分析能力,把在图书馆实习当作必修课程。参考文献26。

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