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基于“唤醒体验”的教学设计——以名著《三国演义》为例

作者：白慧洁

作者机构：北京中学明德分校

出版物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年卷期：2020年第2期

页面：14-16页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：唤醒体验情境浸入文学新“实用” 《三国演义》

摘要：让学生饶有兴趣地“读进去,侃侃而谈地“读出来,下笔生花地“写出来,需要教师建立一个能够充分唤醒学生体验的“活动场。通过对《三国演义》文本内容的筛选和重组,深入挖掘文本价值,将其作为“文学型和“语用型文本进行探索,试图让古老的故事回归课堂,返照当今生活。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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