儿童视角下二次备课的“五化”实现路径——以三年级《武术：冲拳、推掌、蹬腿冲拳》一课为例
作者机构：江苏省盐城市实验小学
出 版 物：《中国学校体育》 (China School Physical Education)
年 卷 期：2019年第11期
页 面：59-60页
主 题：二次备课 《武术:冲拳、推掌、蹬腿冲拳》 “五化” 三年级 教案格式 儿童视角 实现路径 快速旋转
摘 要：教育部陈宝生部长指出:教育改革和发展的许多任务和方案,最终都要落实到学校中,落实到课堂中,落实到教师和学生的行为上。从课程改革入手,让三落实真正落地,狠抓备课环节显得尤为重要。笔者作为江苏省小学体育与健康课程二次备课教学展示活动的参与者、获奖者和教学展示者,真切感受到它的影响力、辐射力和发展力。诚以为转化而学习的态度和行为,以笔者展示的三年级《武术:冲拳、推掌、蹬腿冲拳》为例,分享参与本次活动的体会与感悟。
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