幼儿心理健康教育家园合作有效性策略探讨
作者机构：甘肃省武威市天祝县幼儿园
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2020年第2期
页 面：214-215页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：目前随着我国教育事业的不断的发展,对于教育的重视程度,从幼儿开始就变得越来越重要,其中对于幼儿心理健康教育的关注程度更是极为的重要,在教育过程中要想更加有效的提升对幼儿心理健康教育的工作就要进行家校合作这样一种机制。这篇文章主要讨论幼儿心理健康教育在家园合作中的有效性以及策略的探讨。
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