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用沟通浇开特殊之花——也谈后进生的转化

作     者：周月明 

作者机构：广东省英德市石灰铺中心小学 

出 版 物：《内蒙古教育》 (Inner Mongolia Education)

年 卷 期：2019年第25期

页      面：73-74页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：医药费 沟通渠道 后进生 

摘      要：每个班级里,总会有几个特殊的学生,或性格偏激,或行为不良,或屡教不改等。转化这类学生,必须建立畅顺的沟通渠道。这里所说的沟通包括用信任建立起来的与学生的沟通;用真心建立起来的与家长的沟通,以及学生与家长之间的平等沟通。小魏,上一学年从汕头转入,地域文化的差异,语言沟通的障碍,使原本性格内向

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