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中医教学医院分层培养管理模式探索

Exploration on the management model of hierarchical training in Traditional Chinese Medicine Teaching Hospitals

作     者:张秀华 卢朝晖 ZHANG Xiuhua;LU Zhaohui

作者机构:天津中医药大学第二附属医院教学科 

出 版 物:《中国毕业后医学教育》 (Chinese Journal of Graduate Medical Education)

年 卷 期:2019年第3卷第5期

页      面:474-476页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:分层次培养 本科生 住院医师规范化培训 标准 

摘      要:目前,大多数教学医院均承担本科生实习任务与住院医师规范化培训任务,两种不同层次基础的学生在综合素质、培养目标与标准等方面均存在差别。天津中医药大学第二附属医院针对不同培养对象,从建立分层培养管理体系、修订完善教学管理制度、制定分层培养指南、分层次考核筛选带教教师、引进教学信息管理系统、加强教学活动管理、加强临床技能培训等方面开展了分层培养管理工作,取得了较好的培训效果。

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