新兴工科专业“创意、创新、创业”三创合一人才教育体系的构建
作者机构：上海工程技术大学管理学院
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2020年第6卷第1期
页 面：172-174页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：上海高校示范性全英语课程建设项目“系统工程”(编号:201639) 上海工程技术大学教学研究项目“大数据与商务智能新兴工科专业三创合一人才培养与实践”(编号:x201903002)和“大数据与商务智能新兴工科专业培养体系的探索研究”(编号:x201903001) 上海工程技术大学研究生课程建设项目“系统模拟与仿真”(编号:2019XKC012)
主 题：新兴工科专业 “创新、创新、创业”三创合一 人才教育体系
摘 要：文章首先分析了新工科专业创意、创新、创业三创合一人才教育体系构建的必要性,然后探讨了新工科专业创意、创新、创业三创合一人才教育体系的构建,最后论述了新工科专业创意、创新、创业三创合一人才教育体系的改革。
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