论威廉姆·多尔的四R理论——一封给姐姐的信
A Letter to My Sister:Using Doll's 4R's作者机构：加拿大维多利亚大学教育系
出 版 物：《全球教育展望》 (Global Education)
年 卷 期：2004年第33卷第1期
页 面：22-29页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
主 题：威廉姆·多尔 四R理论 教育思想 教学模式 学习层次理论 后现代主义 现代主义 回归性 关联性 严密性
摘 要：东东是我姐姐的女儿。她今年4岁,在深圳莲花二村幼儿园上学。莲花二村幼儿园采用了蒙台梭利教学和多元智力教育方案。东东的教育问题是我和我姐姐经常讨论的话题。
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