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论高等教育民族传统的创造性转化

On the Creative Transformation of the National Tradition of Higher Education

作     者:陈国峰 CHEN Guo-feng

作者机构:台州科技职业学院辅导员发展研究中心浙江台州318020 

出 版 物:《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2020年第41卷第1期

页      面:9-17页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:国家社会科学基金(教育学)一般课题(BEA170105) 

主  题:高等教育民族传统 创造性转化 中国教育哲学 

摘      要:推动高等教育民族传统的创造性转化,是实现中华民族伟大复兴历史进程中需要面对的重大时代课题。所谓创造性转化,就是传统的自然演进中断后如何重新激发传统的主动性和活力,进入自觉创造自己历史的新阶段。高等教育民族传统的创造性转化要求重点回到先秦儒家教育思想,而不是接着宋明理学讲。通过接纳并超越启蒙精神,采取中西互相解释的方式,不断回应现实需要,从而构建起适应中国走向世界舞台中央的教育哲学。

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