古儒库拉——古老的印度古典音乐传承模式
An inheritance mode of ancient Indian classical music作者机构：中央民族大学音乐学院
出 版 物：《中国音乐》 (Chinese Music)
年 卷 期：2019年第6期
页 面：68-75,184页
学科分类：0304[法学-民族学] 030405[法学-中国少数民族艺术] 03[法学]
基 金：2018年度国家社科基金重大项目“印度古典梵语文艺学重要文献翻译与研究”（项目编号：18ZDA286）的阶段性成果
摘 要：古儒库拉(Gurukula)原本是印度婆罗门教所使用的一种传承模式,后来延伸到古典艺术包括音乐、舞蹈等的传承之中。在这种模式下,学生来到老师家中进行学习,与老师同吃同住,通过老师的口传心授、言传身教来进行教与学。随着社会的发展,虽然这种模式已经很少完整地存在于古典音乐的传承之中,但是其带来的教学理念、教学方式以及伴随其中的印度本土特色的世界观、哲学观等在当代都以不同的形式保留了下来,可见古儒库拉模式对于印度音乐传承的影响之大。文章在田野考察的基础上,对古儒库拉模式的种种内涵进行分析,并从异文化持有者的角度阐释该种传承模式的核心内容。
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