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反馈及其在体育教学中的运用

作     者:许传芳 

作者机构:通辽职业学院内蒙古通辽028000 

出 版 物:《内蒙古民族大学学报》 (Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities)

年 卷 期:2012年第18卷第2期

页      面:185-186页

学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主  题:反馈信息 自身反馈信息 外部反馈信息 运动技能 

摘      要:在体育教学中,教师和学生如果能更好地利用反馈信息,就会促使学生更快地掌握运动技能、提高运动水平。自身反馈信息的主要作用,是学生在运动技能练习过程中自身存在一个反馈控制性的环路。外部的反馈信息在实际活动中是多见的,在教学过程中如能更好地利用外部反馈信息,就能促使学生尽快掌握运动技能;而教师的外部反馈信息强化于学生自身的反馈信息,则能起到促进运动技能形成的作用。文章从自身反馈信息、外部的反馈信息以及外部反馈信息强化自身反馈信息等几方面,讨论了反馈及其在体育教学中的运用。

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