基于Q分类法进行的实际行为编码
Actual Behavior Coding Based on Q-set作者机构：北京大学心理学系
出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)
年 卷 期：2011年第15期
页 面：38-41页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
摘 要：总结国内外有关行为编码的研究，重点介绍RBQ行为分类的概念及相关理论，包括发展较为成熟的行为的跨情境“连贯性理论、社会契约理论等，详细介绍RBQ的建构原理及方法，并提出将中国人格形容词量表与Q分类技术结合进行具体情境下行为测量的构想。
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