流体力学课程流体运动描述的教学方法
THE TEACHING OF FLUID MECHANICS WITH REPRESENTATION OF FLUID FLOW作者机构：河南理工大学机械学院
出 版 物：《力学与实践》 (Mechanics in Engineering)
年 卷 期：2019年第41卷第5期
页 面：612-614页
学科分类：080704[工学-流体机械及工程] 080103[工学-流体力学] 08[工学] 0807[工学-动力工程及工程热物理] 0801[工学-力学（可授工学、理学学位）]
主 题：流体力学 Lagrange 方法 Euler 教学方法
摘 要：为了在课堂教学中清晰阐述流体的运动,在作者多年的流体力学课程教学经验和体会的基础上,应用连续介质假设,对流体力学课程中关于流体运动描述的Lagrange方法和Euler方法及其相互转换的教学方法进行了探讨。将抽象的概念,形象地从时空角度,讲述流体作为连续介质的运动规律。分析结果能够对学生学习这些内容提供帮助,同时为其他教师对流体力学课程的讲授提供参考。
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