素质教育在物理教学中的体现
作者机构：河南省濮阳职业技术学院河南濮阳457000
出 版 物：《河南机电高等专科学校学报》 (Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College)
年 卷 期：2003年第11卷第2期
页 面：82-83页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理] 0702[理学-物理学]
主 题：物理教学 素质教育 非智力因素 思想素质 科学素质 心理素质
摘 要：通过国内外物理学家的生平和科学事迹的介绍 ,使学生有意识地坚持用历史的辩证的观点和方法 ,认识、分析、处理问题 ,增强爱国主义和社会主义观念 ;通过物理模型的建立 ,概念、规律的类比 ,高新科技成果介绍 ,实验的开发 ,提高学生的科学文化水平 ;通过加强非智力因素的培养 。
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