协同创新实现“本-硕-博”一体化创新人才培养
Constructing the Successive “Bachelor-Master-Doctor” Talent-Producing Mode Through Collaborative Innovation作者机构：合肥工业大学创新学院安徽合肥230009
出 版 物：《评价与管理》 (Evaluation & Management)
年 卷 期：2014年第12卷第1期
页 面：9-11,13页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDGC006) 中央高校基本科研业务费专项资金项目(2012HGXJ0038) 安徽省教育厅教学研究项目(20100113) 合肥工业大学重点教研项目(YJG2012203)
主 题：创新型人才 协同创新 “本一硕~博”一体化 教学改革
摘 要：创新型人才培养是高等学校一项长期复杂的系统工程,在分析国内外高校本-硕-博连读或直博等人才培养模式培养现状的基础上,结合合肥工业大学实际,从本-硕-博一体化的创新型人才培养机制着手,致力于构建基于协同创新机制的本-硕-博一体化创新型人才培养模式并付诸实施,为探索具有工科高校特色的本-硕-博一体化创新型人才培养模式提出可行方案。
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