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高校思想政治理论课教师职业倦怠论析

On Teachers' Professional Burnout of Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities

作     者:朱冬梅 ZHU Dong-mei

作者机构:徐州医学院社会科学部江苏徐州221004 

出 版 物:《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 (Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition))

年 卷 期:2012年第10卷第15期

页      面:37-40页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:徐州医学院科研课题 

主  题:高校 思想政治理论课 教师 职业倦怠 

摘      要:高校思想政治理论课教师的职业倦怠,不但危害教师身心健康和专业发展,而且影响学生的学习热情和全面发展,并严重影响学校教学质量及社会的和谐发展。高校思想政治理论课教师职业倦怠的产生有社会、职业、学生和个人等多方面的原因。预防和缓解高校思想政治理论课教师职业倦怠是一项系统的工作,既需要社会支持、学校关心,也需要个人努力。

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