迭代式项目教学法对传统教学模式的革新
作者机构：贵州财经学院贵州贵阳550004
出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)
年 卷 期：2011年第9期
页 面：92-93页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：贵州财经学院教改课题"Web标准在‘网页设计与网站制作’课程中的实践与推广"(2010-11)阶段性成果
摘 要：传统教学一个普遍的问题就是如何激发学生的自主学习意识和提高学生综合运用知识的能力,本文从传统教学法出发,结合在计算机专业课程中的教学心得,提出了迭代式项目教学,即以项目为平台,通过项目中的任务,教师围绕项目讲授相关知识,学生通过项目的实践理解、运用和掌握知识,经过多个任务对这一过程的迭代强化,从而解决上述问题。
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