基于心理视角的民办三表院校人才培养模式的设计与研究
作者机构：哈尔滨德强商务学院150025
出 版 物：《中国电子商务》 (E-commerce in China)
年 卷 期：2010年第5期
页 面：126-128页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：本论文为黑龙江省教育厅新世纪教学教改工程项目《应用型高校软件人才培养创新模式的研究》阶段成果.项目编号:6378
摘 要：本文从教育心理学角度深入分析了三表院校学生的心理特点，紧密结合技能型人才的培养目标，对应用型高校技能型人才培养框架进行了研究和设计，提出了符合三表院校学生心理成长规律的“1331技能型人才培养框架，经过一定范围的实践验证，能够解决三表院校培养计划中的一些特殊问题，具有一定的先进性和可行性。
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