高职教育研究构建有高职教育特色的教学质量监控机制与保障体系
作者机构：重庆电力高等专科学校教务处400053
出 版 物：《重庆高教》
年 卷 期：2009年第22卷第3期
页 面：70-73页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：由于高等职业教育大众化进程加快，现有高职教学质量监控与保障体系存在着一些弊端，严重影响了教学质量的提高。要保证高职教育人才培养质量的提高，必须树立新型的人才质量观，构建具有高职教育特色的高职教学质量监控机制与保障体系。
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