咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >历史教学中怎样加强爱国主义教育 收藏

历史教学中怎样加强爱国主义教育

作     者:张柏岩 

作者机构:牡丹江林业师范学校 

出 版 物:《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 (Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition))

年 卷 期:1995年第3期

页      面:85-86页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:爱国主义教育 历史教学 爱国主义者 历史课教学 国家民族 国际主义 传统文化 青年学生 相结合 培养教育 

摘      要:一个国家强盛与否,人口、经济潜力等固然是基本因素,但国家的人民对生活是否充满信心,每一个公民是否热爱自己的国家民族则更为重要。而公民对国家民族的向心力往往产生于其对本民族固有传统文化的认识和对祖国未来的信心。学校历史课教学的一个重要目的就是要使青年学生了解本国本民族在人类发展史上奋斗的过程和在文化科学上值得自豪的成就。青年是我们国家和民族的未来。对他们进行培养教育,是具有重要意义的。为此。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分