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实施精品教育 培养优质学子——广东省佛山市顺德区大良实验小学创建优质学校经验谈

作     者:陈瑜 

作者机构:广东佛山市顺德区大良实验小学 

出 版 物:《教书育人》 (Educator)

年 卷 期:2015年第5期

页      面:11-13页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:优质学校 广东省佛山市顺德区 实施精品 

摘      要:所谓优质学子,就是有健康的身体、智慧的大脑、兼爱的心灵的学子。而优质学校,就是一所高质量的学校,不仅要有较高的升学率和学生文化成绩,而且要能为学生提供优质的教育服务,能让每一个学生的潜能都得到充分的发展。优质学子与优质学校存在着辩证统一的关系:优质学校一定是关注每一个学生,为每一个学生的健康成长和终身发展服务;反过来,优质学子的涌现,又促进了优质学校的发展。在实施的过程中,学校主要围绕精品教育这个主题去开展工作,主要包括精致管理精品课程和精彩活动三个部分,这里简称三精育人。

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