宣传行知文化的新路径——记重庆合川陶行知纪念馆志愿者活动
作者机构：重庆市合川区陶行知纪念馆
出 版 物：《生活教育》 (Life Education)
年 卷 期：2019年第11期
页 面：17-19页
学科分类：12[管理学] 0601[历史学-考古学] 120401[管理学-行政管理] 1204[管理学-公共管理] 06[历史学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆]
摘 要：作为陶行知先生纪念馆最稳定的观众群体,学雷锋志愿者参与纪念馆的内部工作和公共服务,为普通公众深入了解纪念馆的运营方式、价值意义提供了可能;同时也为他们深入学习馆内展陈行知文化的信息,增进他们对陶行知先生的认知和情感认同提供了机会。志愿者团队越来越成为合川陶行知纪念馆最有效的宣传形象,更让纪念馆思考在社教过程中关注如何通过志愿者达成文化传播效果这一问题。
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