实践哲学模式下的对话辩证法之重建——伽达默尔哲学诠释学再探究

作     者：彭启福 Peng Qifu

作者机构：安徽师范大学马克思主义学院 

出 版 物：《天津社会科学》 (Tianjin Social Sciences)

年 卷 期：2019年第6卷第6期

页      面：40-48,63页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：对话辩证法 哲学诠释学 实践哲学 伽达默尔 

摘      要：辩证法必须在诠释学中被恢复,这是伽达默尔的基本信念。伽达默尔的哲学诠释学中内在地蕴含着一种对话辩证法(亦称问答辩证法)。与其作为实践哲学的哲学诠释学相一致,伽达默尔的对话辩证法并非一种理论哲学意义上的辩证法,而是一种实践哲学模式下的辩证法。其对话辩证法的直接思想起源可以追溯到苏格拉底式的对话、柏拉图的善、亚里士多德的实践智慧以及黑格尔的历史辩证法。伽达默尔对话辩证法的基本结构乃是一种文本阅读式的(理解者内在反思性的)、跨时空的历时性问答,如何保障诠释学对话的平等性、开放性和创造性,是伽达默尔对话辩证法所关注的重要问题。伽达默尔的实践哲学模式下的对话辩证法还包含一种明确的伦理学导向:促进人类生活中的善。为此,它以诠释学的方式提供了一种普遍性知识和规范与具体应用之间张力问题的解题思路:诉诸理解的应用性和实践智慧,通过文本理解者在特殊情境下的居间调停,实现普遍性知识和规范的教化和拓新的辩证统一。