咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >必须进一步强化教学常规管理 收藏

必须进一步强化教学常规管理

作     者:肖仲辉 

作者机构:成都高新三岔镇兴隆九年义务教育学校 

出 版 物:《四川教育》 

年 卷 期:2019年第30期

页      面:29-29页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:学校各项工作 教学常规管理 大局观 教育教学管理 尊重教师 全局意识 考核制度 信任感 

摘      要:课程改革对中小学教学管理提出了新的要求。中小学必须进一步加强和规范教育教学管理,制订明确的考核制度,端正考核思想,保证学校各项工作有计划、有步骤地开展。校长要有全局意识,有大局观,要从长远出发,让管理更加科学合理,贴近时代发展脚步。一、以人为本学校管理尊重教师、关爱教师,使教师拥有足够的信任感,要注重教师专业的发展,为教师提供交流的平台,积极创设业务提升及培训的机会,激励教师敢于创新,勇于创造,对有突出贡献的教师要给予奖励。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分