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医用电子学实验的几个误区与问题分析

作     者：陈权 

作者机构：广东医学院物理与电子学实验室广东东莞523808 

出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2009年第7卷第9期

页      面：154-154,156页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：医用电子学 实验误区 分析研究 

摘      要：由于动手能力和实践经验的不足,以及医学类学生薄弱的物理的底子,在医用电子学实验课程中学生容易走进各种误区,引致实验得不到正确的结论甚至损坏仪器。本文从教学实践中总结出几个学生常遇到的实验误区,对误区出现的原因进行分析思考,从而对学生进行引导,帮助学生走出误区,重拾实验信心。

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