界定·嵌入·建构——制度社会学视角下的救助安置受艾滋病影响儿童“河南模式”解读
Pattern of Aiding HIV——affected Children and Youth in Henan and International Experience作者机构：河南师范大学社会福利研究与服务中心 河南师范大学青少年问题研究中心
出 版 物：《中国青年研究》 (China Youth Study)
年 卷 期：2009年第11期
页 面：4-8页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
基 金：河南省哲学社会科学规划项目《河南省艾滋病致孤儿童安置模式研究》(2007BSH002) 共青团中央课题《受艾滋病影响未成年人社会福利体系的构建与实施研究》(2008GH199)
摘 要：救助安置受艾滋病影响儿童河南模式作为特殊儿童群体的一种福利救助政策,已然并将继续发挥其制度性的功能和效用。本文从制度社会学的视角出发,以制度场理论为分析基础,对这种救助政策中的规则界定,强制度、弱制度的嵌入性,以及制度中的个人、组织和政府形成的作用场,通过福利、意义和组织三个层面实现建构社会的作用等方面进行初步探讨,希望提出一个解读和完善救助安置受艾滋病影响儿童河南模式的新路径,并试图从广度和深度上引发更多学者对儿童福利制度的关注和思考。
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