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转向与超越:美国学界的五四研究

Turning and Transcending: Studies on the “May Fourth” in the Circle of American Chinese Studies

作     者:杨华 Yang Hua;ChenZugen

作者机构:山东大学儒学高等研究院 

出 版 物:《山东大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences))

年 卷 期:2019年第6期

页      面:175-184页

核心收录:

学科分类:0303[法学-社会学] 03[法学] 

基  金:国家社科基金重大项目“多卷本《20世纪中国史学通史》”(17ZDA196) 山东省社会科学规划项目“理论、范式、方法——近四十年来美国中国学对国内史学实践的影响”(19CLSJ10) 

主  题:美国学界 “五四范式” 多元现代性 “去五四中心化” 

摘      要:美国早期的五四研究主要局限在思想史领域。1970年代以来,受新文化史和全球史的影响,美国的五四研究出现路径转向,开始从政治文化史、日常生活史、地方史、全球史等视角发掘新的学术增长点。与此同时,受美国中国学从冲击-回应传统-现代到中国中心观范式变迁的影响,美国学者开始探讨五四运动的传统因素和五四运动在地方的表现等问题。受后现代史学的启发,美国学者试图以探求多元现代性和去五四中心化的研究路径来超越五四范式。美国的五四研究呈现出研究范围不断扩大、从宏大叙事的五四到解构的五四、从五四到非五四的趋势,但缺乏中国本土五四研究中的现实关怀。

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