高校研讨型智慧教室的构建与应用
作者机构:中国矿业大学公共教学服务中心
出 版 物:《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)
年 卷 期:2019年第25卷第21期
页 面:69-72页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
基 金:江苏省现代教育技术研究2018年度智慧校园专项课题“智慧教学环境的构建与应用研究”(项目编号:2018-R-66874) 中国矿业大学2019年校级教学研究项目“智慧教室的构建与应用研究”(项目编号:2019YB57)研究成果
摘 要:随着高校智慧校园建设步伐的加快,功能多样的智慧教室相继建成,在完善教学功能的同时,教学设备数量也成倍增长,系统集成越来越复杂,管理维护量激增,加之大多数高校需要承担考试任务,平衡教学个性化与考场标准化之间的关系,所以此类智慧教室较难实现大批量建设。同时,传统教室无法满足教育现代化发展趋势,难以融入智慧校园建设整体框架,教室的智慧化改造又势在必行。因此,中国矿业大学设计构建了研讨型智慧教室,该类教室以简捷高效为设计理念,以人性化为设计宗旨,既方便教师使用又利于管理维护,同时满足考试需求,以一键式、自动化、远程控制为技术基础,利用软件平台实现互动式、个性化教学。