基于高考评价体系的物理科考试内容改革实施路径
The Implementation Path of the Physics Examination Content Reform Based on the Gaokao Assessment Framework作者机构：教育部考试中心
出 版 物：《中国考试》 (journal of China Examinations)
年 卷 期：2019年第12期
页 面：38-44页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040101[教育学-教育学原理]
基 金：国家社会科学基金教育学重点课题“新高考制度实施与动态调整研究”（AFA170006)
摘 要：高考评价体系是深化新时代高考内容改革的实施路径。参考高考评价体系的框架,依据高中课程标准和高校人才选拔要求,遵循学生认知规律和物理学科特点,全面推进物理科考试内容改革,探索高中学业水平选择性考试物理科的改革实施路径,科学构建物理科考试的功能定位、考查内容、考查要求、考查载体等内容,促进物理科考试实现由“知识能力立意评价向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基评价转变,提升物理科考试质量,促进高中物理育人方式改革。
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