数字化环境下的语文特色课程实践探索
作者机构：广东省佛山市三水中学附属初中
出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)
年 卷 期：2019年第22期
页 面：68-71页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：本文以数字化环境下的初中语文特色课程实施为研究对象,采用实践研究法,通过聚焦传统初中语文特色课程瓶颈与分析现有数字化教学资源,形成涵盖课前、课中、课后的“六步法语文特色课程实施新模式,构建数字化环境下高效、开放的语文特色课程,实现信息技术与语文学科教学各要素深度融合,落实语文学科核心素养。
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