咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >CBI讨论教学模式与英语应用能力的培养 收藏

CBI讨论教学模式与英语应用能力的培养

作     者:吴筱明 

作者机构:广州工程技术职业学院 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2009年第32期

页      面:31-31页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:CBI理念 讨论模式 英语应用能力 

摘      要:CBI理念是基于某种主题或某个学科进行教学的一种理念,课堂讨论是一种以小组为单位进行讨论的课堂教学模式,在高职英语教学中,以CBI理念为导向指导学生进行多种形式的课堂讨论,能使学生在动口、动手、动脑的活动中提高综合运用英语的能力,为高职英语教学课堂模式改革提供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分